12:31 03/01/2023 г. "Ушастый Новый год" - литературный новогодний урок | |
Сколько бы нам ни было лет, какой бы ни был политический климат, где бы мы ни находились, из глубины души поднимаются необычные, волшебные воспоминания детства, как только речь заходит о празднике Нового года и Рождества. Историческая память сохранила традиции встречи Рождества Христова и Нового года. Известный русский ученый И. Снегирев писал: "Само слово праздник выражает упразднение, свободу от будничных трудов, соединенную с весельем и радостью. Праздник есть свободное время, обряд - знаменательное действие, принятый способ совершения торжественных действий; последний содержится в первом". Рождественско-новогодние праздники представляют собой нечто большее, чем обычные праздничные дни. Это сокровенная точка отсчета нового времени, своеобразный мост в новую жизнь, поворот к солнцу и теплу, преодоление мороза, страха, избавление от прежних бед и болезней. Проходили тысячелетия, сменялись народы, религии, политическим строи, но незыблемым оставалось и остается то, что дано самой природой: день сменяет ночь, времена года сменяют друг друга, новый год приходит на смену старому. А чтобы обеспечить благополучие наступающего года, по традиции, ему следовало устроить радостную, приветливую встречу. О традициях празднования Нового года говорили на литературном новогоднем уроке "Ушастый Новый год (символ Нового 2023 года - Черный водяной кролик) 3 января (преподаватель Прокуда И. И. ). Ребята узнали о том, что по восточному календарю символом 2023 года является черный водяной кролик либо кот. Это четвертое по счету животное в Восточном календаре. Главное число нового года - семерка. Она обозначает мудрость, склонность к получению знаний, безграничную целеустремленность. Кот - это очень мягкий, нежный добрый и ласковый зверек, олицетворяет благодушие. По этой причине 2023 год обещает быть счастливым. После познавательной части ребята отвечали на вопросы шуточной викторины к году кролика и новогодней семейной викторины.
| |
|
Всего комментариев: 0 | |